• INSTITUTO MANUEL BELGRANO

    Calle 466 entre 21 y camino Belgrano
    City Bell. Buenos Aires
    Teléfono 480-2813

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HISTORIA

A fines de la década de 1950, se funda la escuela secundaria sobre la base de la escuela primaria existente hasta 6° grado en la ciudad de City Bell. El Instituto Privado Manuel Belgrano comienza a funcionar en el predio que ocupamos actualmente con su primera Rectora la Profesora Doña María Luisa Montone.Fue la segunda escuela privada de City Bell y la primera no confesional. A los pocos años se creó la escuela primaria “Almafuerte”, a fin de brindar educación inicial y práctica docente para los alumnos de magisterio de esta casa. Las primeras tres aulas del colegio fueron vagones de tranvía y todavía se recuerdan aquellos años pioneros. Los años pasan y también alumnos y profesores. En el año 1973 egresa la primera promoción de peritos mercantiles.En 1985 se celebran los primeros 25 años con una gran fiesta. La década del 90 va a traer grandes cambios en el colegio; en 1994 pasamos bajo la órbita de la Dirección general de escuelas de la Provincia de Buenos Aires. En 1995 se hacen cargo los nuevos propietarios, quienes aún continúan, y el colegio sigue creciendo. En el año 2010 festejamos nuestro 50° aniversario, muchos de los que pasaron como alumnos, hoy son docentes del instituto o traen sus hijos, depositando la confianza para su educación en la misma casa que los vio crecer, aquel pequeño colegio de los tranvías, hoy convertido en una Institución cincuentenaria en crecimiento.

SECUNDARIA

"Asumimos nuestra tarea con una educación laica, buscando la formación integral para cada uno de nuestros alumnos con responsabilidad, respeto, libertad, experiencia e idoneidad".

Ver Proyecto

Autoridades:
Directora: Prof. Lic. María Cecilia Lanfredi
Vicedirectora: Prof. Carla Cioffi
Secretaria: Fabiana Ricabarra

pRIMARIA

"Pensar en la diversidad como estructura de todo grupo humano implica tomar como punto de partida el respeto y la valoración de las diferencias individuales. Esta concepción enfatiza el sentido de comunidad en una escuela en la que todos tengan sentido de pertenencia, apoyen y sean apoyados por sus pares y demás miembros de la comunidad escolar, al tiempo que se encuentren respuestas adecuadas a las necesidades educativas especiales de los niños. Incluir no es borrar las diferencia, sino permitir a todos los alumnos pertenecer a una comunidad educativa que valore su individualidad".

Ver texto completo del Proyecto

Autoridades:
Directora: Prof. Lorena Teixidó
Vicedirectora: María Lorena Longhi
Secretaria: Andrea Martino

JARDIN

Articulación
JARDÍN DE INFANTES MODELO
calle Arana (419) e/ 3 y 4
Villa Elisa, Bs. As.
Tel. 487-0278